師培中心沿革

　　　　　　

        本校教育學程自民國84年8月成立，於該年度開辦中等教育學程，爾後，又於民國87學年度獲教育部核准設立開辦小學教育學程，現有中、小學教育學程，每年甄選研究所及大學部學生各兩班，現有八班學生，以培養優良中、小學學校師資為宗旨。目前本中心有專任教授1位、副教授3位、助理教授3位合計3名，此外，尚有兼任教師30餘名，分別任教於中興大學、嘉義大學、輔仁大學及本校其他系所。

        本中心每年度皆邀請學者專家親至本校演講，內容涵蓋九年一貫課程、課程統整、特殊教育、班級經營及教育改革等主題；並舉辦九年一貫相關研討會，協助九年一貫教育制度之國民教育階段教師具備從事課程、教學與行政等之研究能力；且中心教師亦經常應邀前往雲嘉南地區各中、小學演講與輔導，學術交流活動頻繁。

        本中心也積極設立資訊工作站，建立微觀教學教室、藝能科教室，增購儀器、圖書，充實課程內容，以提昇師資培育的效果，以及教學方法的多元化，希望藉此培育出優秀教師所需之專業知能。

　

教育目標與發展特色


 

（一）近程目標

1 培養具備紮實專門學科知能、教育基礎與實務知能之卓越國民小學學校師資。

2 培養具備整合教育理念與反省批判教育實務知能之優質國民小學學校師資。

3 培養具備前瞻未來、國際觀點、尊重多元文化及課程統整能力之教育專業國民小學學校師資。

4 與雲嘉地區國民小學合作，針對弱勢學生逐步建立完善認輔制度，並善用資源結合分科教材教法、教學媒體、課程發展與設計、學校課程革新、輔導原理等課程，指導學生製作教學媒體與課程教材提供國民小學參考。

5 輔導雲嘉地區國民小學進行學校本位課程發展、閱讀教學、資訊融入教學、行動研究，以深耕九年一貫課程改革，使小學師資職前教育與小學教師在職進修更加密切的結合與更具系統化。

 

（二）中程目標

1 參與教育部輔導大學校院推動創意學院輔助計畫(Made In Chung-Cheng創意教育學院計畫)，透過創意師資模組的課程與教學創新實驗，培育創意的優良國民小學師資，積極落實卓越師資培育政策。

2籌設課程與教學碩士班針對教師證照及教師分級與教師在職進修需求提供卓越的教育專業理論與實務之交流平台。

3 教育學院二館增設藝能科專科教室及設備，可進一步強化分科教材教法之成效，增設會議廳加強地方教育輔導之功能。 

 

（三）長程目標

1加強與海外台商學校以及亞太地區國家華文學校合作伙伴關係，鼓勵本校師資生除畢業後可擔任國內國民小學教師外，亦可前往海外擔任教職。

2 善用本中心卓越師資持續營造中心競爭力，促進師資培育領域相關教育專業研究。

3 配合本校教育學院規劃成立雲嘉地區教師專業發展中心。